Descubriendo los Procesos Cognitivos Básicos: La Clave para un Aprendizaje Efectivo

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Cuando hablamos de aprendizaje, es fundamental comprender los procesos cognitivos básicos que subyacen a nuestra capacidad para procesar, retener y utilizar la información. Estos procesos mentales fundamentales, que incluyen la sensación, la percepción, la atención y la memoria, son los cimientos sobre los cuales construimos nuestro conocimiento y habilidades. 


Para explicar los procesos cognitivos básicos comenzare por la sensación.

Sensación

La sensación es el proceso que se produce a través de los receptores sensoriales para captar los estímulos del medio interno y externo (Antoranz & Villalba, 2010).
Por ello podemos decir que la sensación es  el proceso más básico que existe ya que es el que registra información a través de los sentidos. Esto es, a través de la vista, olfato, gusto, tacto y oído.


Percepción: La ventana hacia el conocimiento

Percepción

La percepción es el proceso mediante el cual interpretamos y organizamos la información sensorial que recibimos del entorno. A través de nuestros sentidos, como la vista, el oído y el tacto, somos capaces de captar estímulos y convertirlos en una representación mental comprensible. La percepción nos ayuda a reconocer formas, colores, sonidos y texturas, permitiéndonos comprender y dar sentido a nuestro entorno.


Atención
Atención: Enfocando nuestra mente

La atención es la capacidad de concentrarse y dirigir nuestra energía mental hacia una tarea o estímulo específico. Es un proceso fundamental para filtrar la información relevante y descartar la distracción. La atención selectiva nos permite enfocarnos en lo que es importante en un momento dado, lo que nos ayuda a procesar y retener la información de manera más efectiva.


Memoria: Guardando el conocimiento

Memoria
La memoria es la capacidad de almacenar, retener y recuperar información. Es un proceso esencial para el aprendizaje, ya que nos permite recordar hechos, conceptos, habilidades y experiencias pasadas. La memoria se divide en diferentes tipos, como la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo. Cada una de estas etapas desempeña un papel crucial en nuestro proceso de aprendizaje.




Cómo potenciar los procesos cognitivos básicos en el aula:

Ahora que comprendemos la importancia de los procesos cognitivos básicos, es esencial que los educadores implementen estrategias efectivas para potenciarlos en el aula. 
Aquí hay algunas sugerencias:
  • Diseñar actividades y materiales de aprendizaje que estimulen los sentidos y promuevan la percepción activa.
  • Fomentar la atención selectiva a través de instrucciones claras, organización visual y reducción de distracciones.
  • Utilizar técnicas de enseñanza que involucren la participación activa de los estudiantes y promuevan la retención de la información.
  • Aplicar técnicas de refuerzo y repaso para fortalecer la memoria a corto y largo plazo.
  • Proporcionar retroalimentación constante y significativa para reforzar la conexión entre los procesos cognitivos básicos y el aprendizaje.

Como educadores, es nuestra responsabilidad aprovechar estos procesos y utilizar estrategias pedagógicas que promuevan un aprendizaje significativo y duradero. Al hacerlo, estaremos preparando a nuestros estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo con una base sólida de conocimiento y habilidades cognitivas.

Bibliografía

Matlin (2008). El concepto de atención y función en el aprendizaje. En M. Rivas (Ed.). Procesos cognitivos y aprendizaje significativo (pp. 103). Madrid: Subdirección General de Inspección Educativa de la Viceconsejería de Organización Educativa de la Comunidad de Madrid

Procesos cognitivos: ¿Cómo pueden ayudarte en tu éxito profesional? (s. f.). Santanderopenacademy.com. Recuperado 5 de enero de 2024, de https://www.santanderopenacademy.com/es/blog/procesos-cognitivos.html

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